| 0:00:00 | Начало |
|
|---|
| 0:00:57 | Приветствие, представление концепции, команд и правил |
|
|---|
| 0:06:15 | Левые. 1. Выберите верные суждения о деятельности человека |
|
|---|
| 0:08:32 | Правые 1. Факты гуманизации реформы образования. |
|
|---|
| 0:10:35 | Левые 2. Укажите хронологический порядок событий. |
|
|---|
| 0:12:18 | Правые 2. Укажите хронологический порядок событий. |
|
|---|
| 0:13:40 | Левые 3. Выберите верные суждения о рыночных отношениях. |
|
|---|
| 0:15:30 | Правые 3. Выберите верные суждения об особенностях демократического полит режима. |
|
|---|
| 0:17:40 | Левые 4. Укажите год начала войны героя изображенного на монете. |
|
|---|
| 0:20:12 | Правые 4. Год события изображенной медали. |
|
|---|
| 0:21:50 | Промежуточные результаты |
|
|---|
| 0:28:10 | Правые 5. Примеры издержек фирмы. |
|
|---|
| 0:30:15 | Левые 6. Кого В.В.Путин имеет в виду в отрывке? |
|
|---|
| 0:33:13 | Правые 6. Раскройте смысл понятия "смерд". |
|
|---|
| 0:36:25 | Промежуточные результаты |
|
|---|
| 0:39:33 | Левые 7. Вопрос про равновесия цены и спроса. |
|
|---|
| 0:44:35 | Правые 7. Субъекты и их полномочия. |
|
|---|
| 0:52:30 | Правые 8. Изменения социальной структуры общества в результате промышленного переворота. |
|
|---|
| 1:01:25 | Правые 9. Признаки понятия "форма государственного устройства". |
|
|---|
| 1:16:15 | Правые 10. Подтверждения и опровержения болезненного перехода России к рыночной экономике. |
|
|---|
| 1:19:00 | Обсуждение и промежуточные итоги |
|
|---|
| 1:28:00 | Левые 11. Подтверждения свободного предпринимательства в России. |
|
|---|
| 1:32:20 | Правые 11. Права и свободы человека. Объясните смысл представленных характеристик. |
|
|---|
| 1:37:20 | Левые 12. Смысл понятия "партизаны". |
|
|---|
| 1:41:30 | Правые 12. Назовите профессора по описанию. |
|
|---|
| 1:46:10 | Левые 13. Смысл понятия "вече". |
|
|---|
| 1:49:50 | Правые 13. Смысл понятия "социальная группа". |
|
|---|
| 1:51:55 | Победители, обсуждение |
|
|---|