| 0:02:16 | Дождались! |
|
|---|
| 0:05:29 | Применение КПТ и смешение методик |
|
|---|
| 0:10:08 | Чем отличается обучение на психиатра и психотерапевта |
|
|---|
| 0:13:08 | не сдохнуть от одиночества после расставания, если вас заклеймили засранцем |
|
|---|
| 0:16:08 | литература по воспитанию |
|
|---|
| 0:18:54 | Дрочить чтобы забыть? Платоническое и плотское. |
|
|---|
| 0:24:24 | Побороть мизантропию после самоизоляции |
|
|---|
| 0:27:48 | Самоубийство: беды с башкой или логичное решение? (не призываем) |
|
|---|
| 0:29:38 | Теория разбитых стёкол и прочие умозрительные концепции |
|
|---|
| 0:31:28 | Фейлософия "Чапаева и пустоты" |
|
|---|
| 0:33:33 | Что делать добру молодцу, тридцать лет и три года пролежавшему на печи, без друзей и девушек |
|
|---|
| 0:34:37 | Уточнение к вопросу про мизантропию на 24-й минуте - окружён наш пролетарий подлыми буржуинами, которые рассматривают его как средство производства для учёбы. Как их утилизировать с пользой для себя. |
|
|---|
| 0:39:04 | Как выстаивать отношения с тян, чтобы даже быть вместе |
|
|---|
| 0:41:47 | Не могу доверять |
|
|---|
| 0:43:38 | Боюсь начинать то, что нравится |
|
|---|
| 0:46:35 | Рыночек порешал омежек. Дефицит психологии, у Звонова очереди как в СССР |
|
|---|
| 0:47:47 | БДСМ как способ лечения от куколдизма |
|
|---|
| 0:49:51 | Дистанционное обучение: как дистанционно насрать в рюкзак омежке |
|
|---|
| 0:50:46 | Продолжение про куколдов |
|
|---|
| 0:52:51 | Страсть при дистанционных отношениях |
|
|---|
| 0:55:00 | Снова страсти по кукодлам. Куколдист-сектант. |
|
|---|
| 1:01:10 | Отношение к Елизарову. |
|
|---|
| 1:01:49 | Опять куколды!! Как самому не стать подстилкой. |
|
|---|